转载完“走访贫困生”系列文章，也想到了这个题目，引自北岛的诗：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”
想写点什么，但是看到一个个鲜活的命运与奋斗，一个个质朴的帮助与友爱，突然感觉，一切文字都是那么苍白无力。
或许，文字苍白无力的时候，行动最是有效。我们站起来，伸出双手，不需要去改变这个世界的什么，只要能改变自己，影响周围的人们，这就是我们最大的欣慰与孩子们最需要的抚慰。
上接文章（三）：总会有一种心灵的震撼让你无力反击——走访贫苦生(三)
后记
毛老师：在田应泽家，我们认识了一位毛老师，他是朱校长的老师，朱校长说：“毛老师是石屯的第一位老师，今天听说我们要来，特意过来说要过来看看。”毛老师很幽默，总说自己老了，不如我们，然后又像个小孩子一样，边问问题边说，“哦，我懂了我懂了。”惹得我们哈哈大笑。 田应泽：15岁，姐姐17岁。由于没有钱，上学比较晚，姐弟俩现在同班在老王山小学读六年级。田应泽每天七点多钟起床帮家里放牛，九点多回家吃饭上学，下午放学回家先帮爸爸妈妈干活，要到晚上7、8点钟才能吃第二顿饭，吃完后开始写作业。 周胜云：14岁，家里有一个哥哥，一个弟弟，一个妹妹。他每天六点多钟就起床读书，读完帮家里挑水，挑水离家里很远，要翻过一座山才到。晚上放学回来还要去砍柴，还要帮爸爸妈妈做事。关于学习，他是这样说的“有时间我就会学习，不然就要干活。”就这样，他的成绩总是排名第一。 苗寨：周胜云所住的苗寨，至今都是最最落后的村寨，靠天吃饭，连水都是要下雨天利用屋檐存水。
文章上接（二）：默默付出的志愿者，有你，世界更美丽——走访贫苦生(二)
如果说去田应泽家里是震惊，那么来到周胜云家里，简直就是震撼！茅草铺就的房顶，已经长出点点青草，草席围成的墙壁，也已经斑驳破败，进到房子里，四处可以看到天上的白云，随行的罗老师打趣说：“这样的房子也有好处的，‘风来风扫地，夜来月点灯’。”看着这样的房子，看着眼前的孩子，有种莫名的心疼。
文章上接（一）：贵州支教一年，离别前的爱心赞助行动——走访贫苦生(一)
我把带的小礼物给了早就等在院子里的田爸爸，他小声嗔怪我们：“老师们能过来就好了，怎么还带东西呢？”一进屋，就看到了几张醒目的奖状。
准备工作
一年的时间真的很快。就要走了，离开这个孕育我进入社会的摇篮，离开这个给我太多太多震撼的地方，心里更多更多的是舍不得，所以对于时间，总希望过得慢一点。16号的时候翻了一下手机，突然才意识到，再过一周，我们就要走了...可是觉得还有很多事情没有做，也不想带着太多的遗憾离开。来了这么久，还没有到过真正的乡下，或许离开这里，就很少再有这样的机会了。找到了热心的冉老师，希望他帮我找到一两个贫困生，最好可以走访一下。冉老师很爽快的答应了下来，并且很快给了我回复，说牛角寨有两个学生非常贫困，他们家离我们这里也不是很远，40多分钟的路。就是他们了！接下来的时间我自己也在作准备，拉赞助，联系队友，联系孩子们的班主任，找车子...可是，一些我不曾认为是困难的问题摆到了我面前：几个队友因为期末考试调不开课去不了；有人说，快要走了，何必奔波呢；有人说，这里路不好，还是安全第一；有人说，最好不要去乡下，那里人素质低，说不定会被毒死......当我拉资助的时候，问XX：“你们单位效益那么好，你发动你们厂里的人捐点钱吧，不用多哦，100或者50都行。”XX说却因为没时间作为理由拒绝了我。总之，除了ZW支持我之外，所有人都在给我打退堂鼓。临行前一晚，我再次受到了打击，心里很烦躁，有想放弃的念头，反问自己：我到底为了什么？ZW说，都到这一步，还想那么多干嘛？哎，算了，坚持吧~~~
窗外，阳光明媚，秋天的温暖与适宜，让这个收获的季节展现出一份独特的迷人魅力。坐在电脑前，感觉自己很忙，事情很多，但是不又知道自己从开始着手做。随手打开音乐播放器，突然想起自己有一段时间都没有听过音乐了，真不知道自己都在忙了些什么。耳麦中，传出了一首自己以前很喜欢听的钢琴曲Kiss the rain，慢慢地听着这首被翻译为《雨中印记》的钢琴曲。心情在这首典雅细致、如倾如诉的钢琴曲中慢慢沉稳平静。回想起自己大学本科一年级的时候，很近似疯狂的聆听这首镇静心境的钢琴曲，到了现在，自己仍旧在听这首kiss the rain，音同人不同。过去，慢慢地过去了。